Nyanlända elever skall spridas ut

Sveriges extrema invandringspolitik gör att de svenska skolorna får ta emot en stor mängd nyanlända, det vill säga elever som kan tillgodogöra sig mycket lite undervisning, främst eftersom de inte talar svenska, men troligen även för att de i många fall har bristfällig undervisning med sig från hemlandet.

Utbildningsminister Jan Björklund (fp) kommer nu med en idé om hur dessa bättre skall integreras, nämligen genom att de skall spridas ut till de skolor som hittills saknar nyanlända. Det skulle möjligen vara gynnsamt för dessas språkliga utveckling, men som vanligt saknar man allt intresse för hur det skulle påverka svenska skolbarn. En gissning är att en nyanländ kräver ganska mycket resurser i en klass, och att detta förslag skulle innebära att tio skolor blir sämre istället för bara en.

I nyhetsinslaget nedan blir det också pinsamt tydligt att inte heller Björklund tänkt igenom förslaget särskilt väl. På den direkta frågan hur man skall förse tio utspridda elever med den speciella lärarkompetens som tydligen krävs, svarar han, mycket märkligt, att "då får ju lärarna följa med". Hans snömos får tyvärr ingen motfråga om hur en lärare plötsligt blir tio.

I ett friskt land skulle man naturligtvis strypt tillförseln av nyanlända och försökt skapa den bästa möjliga skolan med de bästa resultaten. Sverige styrs dock av individer som hängivet arbetar för att förstöra landet, på alla områden där de kommer åt.

SvD

Fridolin och Björklund om skolan

Sverigedemokraterna blir allt viktigare i den svenska politiken. Bland Sjuklövern vill ingen prata med partiet eller erkänna partiets problembeskrivningar, men det talas väldigt mycket om partiet, och inte minst beskyller man varandra för att gå partiets ärenden och flörta med partiets väljare. Det är en intressant och positiv utveckling, eftersom det endast kommer att gynna just Sverigedemokraterna.

I förrgår var det så dags igen; Gustav Fridolin beskyller regeringen för att "spela Sverigedemokraterna i händerna". Anledningen är att utbildningsminister Jan Björklund begått dödssynden att i förbifarten råka nämna att skolans försämrade resultat beror på invandringen. Gustav Fridolin har förstås inga argument mot att det skulle vara på det sättet, men han vänder sig mot att det överhuvudtaget får sägas. De två möttes i en debatt i Sveriges radio, och jag tycker att Jan Björklund stod på sig mycket bra, även om hans trovärdighet försvinner totalt, eftersom han upprepade gånger betonar mantrat att Sverige skall ha en generös invandringspolitik.

Inslaget i SR

Anledningen till att jag skriver om detta först nu, är att det idag dyker upp en huvudledare i DN om ovanstående debatt, som ännu tydligare visar på förljugenheten i samhällsdebatten.

"Temat var väl egentligen skolan. Men eftersom den inte inbjuder till lika klatschiga rubriker handlade diskussionen i stället om vem som spelar SD i händerna och vem som inte vågar prata om invandringens problem. Om utomjordingar kan få in svenska nyhetssändningar måste de tro att just detta är den i synnerhet viktigaste politiska frågan i landet."

Jag, och många andra, är dock övertygade om att invandringen och dess problem är den viktigaste frågan för landets framtid. Just därför är det så tragiskt att just denna fråga absolut inte får beröras.

"Samtidigt är det svårt att förstå varför regeringen med Björklund i spetsen drar så stora växlar på de nyanlända elevernas prestationer. Ja, deras skolresultat är sämre än för elever födda i landet. Ju senare ett barn kommer till Sverige, desto sämre tenderar barnets betyg att bli, det är en välbelagd och inte överraskande slutsats."

Kanske borde vi därför kunna diskutera det?

Samtidigt måste effekterna snart börja synas, svenska skolbarn kan inte fortsätta att halka efter sina jämnåriga i omvärlden. Det är en betydligt viktigare fråga än vem som krattar för SD eller vem som inte vågar tala om invandringsproblem.

Om vi inte ens kan får diskutera detta problem, lär vi inte heller kunna lösa det, särskilt inte om vi fortsätter med den enorma massinvandringen från världens mest avlägsna kulturer. Jag tror faktiskt inte att etniskt svenska elever plötsligt blir allt sämre i skolan, jag tror att det beror på skolklassernas sammansättning.

Denna förljugenhet ser vi förstås inom andra samhällsområden. Medie- och politikeretablissemanget är helt oförstående inför ökande brottslighet och Sveriges topplacering i våldtäktsligan, eftersom grundorsaken till dessa problem är just den orsak ingen får låtsas om.